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玩具還分“死活”?給孩子怎么選

發(fā)布:2018-12-11來(lái)自:暖心媽咪幫

在寶寶兩歲的時(shí)候,我曾經(jīng)去聽(tīng)過(guò)一堂專(zhuān)家講座,主講人是一位我非常欣賞的親子教育家。她在提到親子陪伴的時(shí)候,給不同年齡的孩子提出了很多適合他們玩的游戲和玩具,同時(shí)也我們提出了一個(gè)概念,就是玩具也分“活玩具”和“死玩具”。

什么?玩具也分死活?對(duì)啊,其實(shí)早在幾個(gè)世紀(jì)前的西方,和100年前的民國(guó),就有這種明確的概念了。今天,暖心就來(lái)把這位老師的理念分享一下吧。

什么是活玩具?活的玩具是簡(jiǎn)單質(zhì)樸的,可以發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性,有很多種玩法,并能提供無(wú)限可能性的玩具。

死玩具呢?就是那種孩子無(wú)法參與其中,只能單一,固定的操作,并被動(dòng)接受的玩具。比如那種電動(dòng)聲光玩具,孩子除了按一下按鈕,就無(wú)事可做了。

那時(shí)候我家也有不少“死玩具”,這些會(huì)唱歌會(huì)發(fā)光的玩具們,制作精美,價(jià)格不菲,但寶寶對(duì)它們的興趣只在剛拿到的那幾天,新鮮勁一過(guò)就直接扔一邊了,偶爾拿出來(lái)玩玩,也玩不了幾分鐘??吹轿一ù髢r(jià)錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的玩具被娃如此嫌棄,真是心疼啊。

后來(lái)聽(tīng)了老師的講座,大受啟發(fā),我開(kāi)始觀察并總結(jié),發(fā)現(xiàn)能讓孩子玩不厭的,還真的大多是那些“活玩具”。今天,暖心就來(lái)推薦幾種讓孩子越玩越聰明的活玩具吧。

自然物品,比如樹(shù)葉、石頭、沙子、水......

這些玩具都來(lái)自大自然,也是大自然的饋贈(zèng)。無(wú)論是沙土、石頭、還是水,它們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是可塑性很強(qiáng)。一只塑料玩具狗,只能是一只狗,它不可能變成別的。

但這些自然物品就不一樣了,比如水,可以靜靜的流,也可以拍打?yàn)R起水花;可以用手指畫(huà)漩渦,也可以從指縫里慢慢往下滴......一堆沙子,在孩子手里既可以變成高山,也可以變成城堡......這些玩具本身沒(méi)有固定形狀,給了孩子無(wú)限的可能,讓孩子根據(jù)自己的意愿,變換莫測(cè)的玩,從而大大發(fā)展了他們的想象力和創(chuàng)造力。

當(dāng)因?yàn)楦鞣N原因,無(wú)法帶寶寶親臨大自然時(shí),選擇可塑性強(qiáng)的橡皮泥也是一個(gè)好主意。培培樂(lè)橡皮泥采用食品級(jí)原料,環(huán)保無(wú)毒,繽紛玩法,樂(lè)趣無(wú)窮,在玩耍中開(kāi)發(fā)智力。

球類(lèi)

如果要評(píng)選適合各個(gè)年齡段孩子的萬(wàn)能玩具的話,球絕對(duì)可以算一種。可以從出生玩到大,簡(jiǎn)直是男女通吃,老少皆宜。

這個(gè)圓圓的東西,它狀態(tài)的變化完全基于孩子對(duì)它的作用力。對(duì)于小寶寶而言,皮球可以摸、可以抱、可以捏。等會(huì)走會(huì)跑了,踢一下,球會(huì)滾動(dòng);不碰它,球也不動(dòng),孩子可以意識(shí)到自己的動(dòng)作能支配外界的物體。再大一點(diǎn)到3、4歲時(shí),輕輕拍,球彈的很低;用力拍,球彈的很高,孩子就會(huì)知道自己怎樣做,球會(huì)產(chǎn)生什么樣的反應(yīng)。

費(fèi)雪小皮球采用優(yōu)質(zhì)加厚材質(zhì),柔軟有韌性。精美可愛(ài)的卡通動(dòng)物圖案,激發(fā)寶寶興趣和創(chuàng)造力,幾個(gè)月寶寶都可以玩哦!鍛煉寶寶手腳靈活度,提高肢體張力,提高寶寶的運(yùn)動(dòng)能力,拍球時(shí)球反彈的高低遠(yuǎn)近,可促進(jìn)寶寶方位知覺(jué)的發(fā)展。

以此類(lèi)推,這些過(guò)程既鍛煉了寶寶的操作動(dòng)手能力、眼手協(xié)調(diào)能力,也要求他們動(dòng)腦筋,對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是很有趣也很有益的。這里只拿了皮球作例子,還有其他很多球類(lèi),都是寶寶的好朋友。

比如五顏六色的保齡球,也是寶貝們的好伙伴。球球色彩豐富,對(duì)于寶寶視覺(jué)發(fā)育很有好處。通過(guò)玩耍保齡球,可以鍛煉小手肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力,從小培養(yǎng)寶寶對(duì)健康運(yùn)動(dòng)的興趣。

積木

積木有各種形狀不同大小,這就是寶寶認(rèn)識(shí)幾何的開(kāi)始。寶寶在擺弄過(guò)程中,可以感知積木不同的形狀、大小、粗細(xì)、長(zhǎng)短,在抓握中鍛煉了手指精細(xì)動(dòng)作的能力。

木玩世家積木精選優(yōu)質(zhì)木料,紋理清晰,質(zhì)地均勻,環(huán)保水性漆涂裝,寶寶可放心啃咬。小月齡的寶寶可以隨意堆疊,捏捏抓抓,咬咬丟丟,也可以用積木敲敲聽(tīng)聲音,體驗(yàn)探索與嘗試的樂(lè)趣。寶寶長(zhǎng)大后可以培養(yǎng)TA認(rèn)知形狀和顏色。

積木看起來(lái)沒(méi)啥特別,組合起來(lái)就能見(jiàn)證奇跡。小朋友在搭建積木前要先構(gòu)思,要思考怎么搭才能實(shí)現(xiàn)他們腦海里的工程,這對(duì)孩子的想象力、結(jié)構(gòu)思維、空間知覺(jué)都是很好的鍛煉。另外,積木的搭建是一件細(xì)心全面的工作,一幢房子需要幾十塊積木才能搭成,要求孩子認(rèn)真、細(xì)心、耐心的去完成,這對(duì)孩子專(zhuān)注力和毅力的培養(yǎng)都是很有好處的。

樂(lè)高,就是最棒的積木!每一顆樂(lè)高積木都會(huì)經(jīng)過(guò)十幾遍的安全檢驗(yàn),無(wú)毒無(wú)害,給寶寶一個(gè)快樂(lè),安全,有趣的成長(zhǎng)空間~小小顆粒成就大夢(mèng)想,鍛煉小朋友自己動(dòng)腦動(dòng)手,可以拼插出變化無(wú)窮的造型,打開(kāi)寶寶思維,培養(yǎng)寶寶智慧,顏色豐富,令人愛(ài)不釋手!

魔方、七巧板

小巧可愛(ài)簡(jiǎn)單的玩具。這種玩具不是創(chuàng)造性的,但是很鍛煉孩子的歸納能力與和找規(guī)律的能力。我并不贊成一上來(lái)就教孩子游戲攻略的做法——應(yīng)該讓孩子自己通過(guò)瞎玩,來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律——就像迷宮,你可以帶孩子輕易地走出,但卻剝奪了孩子自己尋找路徑的樂(lè)趣,也妨礙了孩子自己學(xué)習(xí)的能力。我經(jīng)常看到,很多大人甚至在孩子給已經(jīng)畫(huà)好了的圖畫(huà)填色的時(shí)候,都拿著孩子的手去涂!有很多家長(zhǎng)問(wèn)我,為什么孩子沒(méi)有自信——我想,如果家長(zhǎng)不放開(kāi)孩子的手,在孩子耳邊訓(xùn)斥“這樣不對(duì),應(yīng)該這樣”……那么,孩子怎么會(huì)培養(yǎng)出自己的自信呢?!

創(chuàng)意幾何拼圖七巧板,為寶寶提供一個(gè)抽象的世界觀,里面包含不同難度的60個(gè)關(guān)卡,提高視覺(jué)技巧,培養(yǎng)良好的空間感,還能增進(jìn)親子感情喲。

畫(huà)筆

小小的畫(huà)筆,卻有著神奇的魔力。當(dāng)孩子看到隨著自己手動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)各種長(zhǎng)短不一、粗細(xì)不勻的線條時(shí),他會(huì)極大的興奮、驚訝和歡快。可以給寶寶準(zhǔn)備一張大些的紙,讓他盡情涂鴉。

多種經(jīng)典色彩組合的美樂(lè)蠟筆,可建立寶寶對(duì)色彩的認(rèn)知,提高色彩辨識(shí)力。蠟筆筆身易于抓握,堅(jiān)固耐用、不易折斷和彎曲,小寶寶不用多大的力氣便能完成自己的藝術(shù)作品。

涂鴉可以鍛煉寶寶小手的靈活性和協(xié)調(diào)性,可以開(kāi)發(fā)大腦。涂鴉也是寶寶內(nèi)心世界的流露,當(dāng)他們漸漸有了自我意識(shí),會(huì)通過(guò)繪畫(huà)涂鴉來(lái)表達(dá)自己的情緒。

如此說(shuō)來(lái),為孩子選擇一款畫(huà)板也是深得人心呢。貝恩施兒童畫(huà)板, 高度可調(diào)節(jié),適合更多的寶寶,畫(huà)板可反復(fù)擦寫(xiě),壽命長(zhǎng),給孩子一片隨意涂鴉的天地,不要禁錮他們天馬行空的想象。

涂鴉是活潑靈動(dòng)的,不會(huì)有枯燥的重復(fù),不會(huì)出現(xiàn)固定法則,永遠(yuǎn)都有新花樣、新方法,孩子們能從隨意的線條和繽紛的色彩中獲得想象的自由和創(chuàng)造時(shí)的快樂(lè)。

繪本

繪本對(duì)孩子的好處實(shí)在太多了,激發(fā)閱讀興趣、鍛煉專(zhuān)注力、豐富語(yǔ)言能力,激發(fā)表達(dá)和創(chuàng)作力、滋養(yǎng)心靈......

但暖心覺(jué)得,繪本最大的作用和好處,是可以讓父母更多的陪伴孩子。一直說(shuō)陪伴質(zhì)量比數(shù)量更重要,而親子共讀,就是高質(zhì)量的陪伴方式之一。

大家有沒(méi)有懷念過(guò)小時(shí)候,夏天的晚上,坐在小院子里聽(tīng)長(zhǎng)輩講故事的日子?即便過(guò)了幾十年,那些美好的片段還是清楚的記得,每每想起,幸福感就油然而生。

家里無(wú)疑是給寶寶閱讀繪本的最好地方,可以給孩子買(mǎi)一個(gè)專(zhuān)屬的繪本架,多彩的塑料書(shū)架就很是吸引視線,無(wú)任何多余裝飾,媽媽可準(zhǔn)備不同類(lèi)型和風(fēng)格的兒童書(shū)籍,讓孩子在家里隨時(shí)隨處都能找到合適的書(shū)去讀。

現(xiàn)在,我們也有了孩子,坐在爸爸媽媽?xiě)牙镆黄鹂磿?shū)的時(shí)光,也會(huì)印在孩子的腦海里,伴隨著他們長(zhǎng)大。這些平淡而細(xì)小的美好,傳達(dá)著父母的愛(ài),讓孩子今后在遇到人生困難的時(shí)候,能產(chǎn)生無(wú)限的勇氣和力量。

說(shuō)了這么多,媽媽們有沒(méi)有和我當(dāng)初一樣,受到一些啟發(fā)呢?另外,上面推薦的只是幾種比較經(jīng)典的玩具,優(yōu)質(zhì)的玩具還有很多很多,有的甚至是生活中的物品,就在你我身邊,只要用心就能發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)然,所謂的死玩具也并非一無(wú)是處,偶爾讓孩子玩玩也沒(méi)啥大不了。今天的分享,是想讓大家在挑選玩具的時(shí)候可以多一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),多一份考量,可以充分的利用好玩具,更好的陪伴孩子。

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