每個寶寶都是個天生的學習者，對身邊的一切都充滿著好奇與求知，一個好玩具，能激發孩子的興趣不斷探索，發現新的樂趣，不好的玩具，孩子是沒有興趣的，只會認為枯燥無味。好的玩具能培訓孩子觸覺、視覺、嗅覺、聽覺以及身上各個感官的感受，而若是家長挑選玩具不當，反而將會養成孩子的不良習慣。孩子在幼兒的不同時期需要的玩具是不同的，孩子在智力發育的不同時期，大腦感知的敏感期也不一樣，所以父母在選購玩具的同時，需要選擇適合孩子生理和心理的玩具，而不應該是憑自己意愿，那樣對孩子的智力發育幾乎是沒有效果的。
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零到三個月
選購要求：色彩鮮明，造型優美，促進寶寶各種感官協調發展的玩具。
推薦玩具：發聲玩具如撥浪鼓、響環、花鈴棒，這幾種玩具能發出清脆悅耳的聲音，強化眼力玩具如多彩氣球，小娃娃、小動物玩偶。
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四到六個月
這時候的寶寶已經掌握了許多技能，特別是雙手的感知力更強了，經常拿到東西就不想放下了，其他感官的感知力也是越來越強。選擇能夠發聲、運動和不同質感的玩具，特別是抓握能力，寶寶手部肌肉更靈活，大腦也將更靈活，進而身體的協調性就會更好。
推薦玩具：會叫的小黃鴨，搖鈴、床鈴等。
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七到九個月
七到九個月的寶寶體能已經發育到相當的水平，很多寶寶就是在這一時期學會了爬行。所以體能的提升也為寶寶拓展了他們的視野，但同時對玩具的破壞力也上升了一個檔次，哪些經不起孩子甩錘的玩具早已七零八落，所以家長給這一階段的孩子挑選玩具一定得足夠堅固。
推薦玩具：不倒翁、小皮球、嬰兒車
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十到十二個月
隨著寶寶體能的進一步提升，寶寶在這一個階段已經要開始學走路了，而且寶寶們還會叫爸爸媽媽，會和客人揮手道別，能夠模仿一些成人的動作和聲音，開始用面部表情，手勢等肢體動作，并且期盼有人跟他們交談。這個時期的玩具特點要能夠促進孩子站立或走路，或是另一些能夠促進寶寶語言溝通、動手能力發展的玩具。
推薦玩具：小推車、玩具電話、會說話的娃娃、機器人等
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一到兩歲
一到兩歲的孩子開始有了自己的思想，而且是智力發展的高峰期，是很需要益智玩具的，家長該多多提供孩子促進邏輯思維及動手能力的玩具，讓孩子在動腦中獲得樂趣，也是小手對于精細化的操作越來越強。推薦玩具：積木、拼圖、串珠、套杯、拖拉玩具、圖畫書等。
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兩到三歲
寶寶到了這一階段，自我的意識已經很明顯，對于玩具寶寶心中已經有了喜惡之分，以前是玩具陪玩具玩，現在是孩子自己找玩具玩，不喜歡的玩具已經無法打動孩子，而且智力發展的一定程度，孩子嬰兒時期的玩具已經滿足不了他們了，各種新奇的玩具現在寶寶都能夠接受，光、電、高科技一概通吃。這個階段孩子玩具的特點：富有創造性，聲音豐富，樣式多變，足夠堅固等。
推薦玩具：音樂播放玩具，大型益智玩具，仿真工具等。
